La secretaria de Estado de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Isabel Amate Pérez, participó de la mesa panel desarrollada en el marco del Conversatorio “Educación y proyecto de arquitectura en nuestra realidad contemporánea local” de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Tucumán.
También participaron María Gabriela Watkins, la jefa de Proyectos de la dirección de Infraestructura Escolar del Ministerio de Obras Públicas de la provincia de Catamarca, Erika Walter, el ex director de Infraestructura Escolar de la provincia de Catamarca, José María Torres y José Sala, director del Instituto de Diseño Arquitectónico FAU –UNT.
La jornada de debate trató sobre la problemática en que trabaja el Proyecto de Investigación “Didáctica proyectual. Espacio social: morfología, usos y contexto”. El objetivo fue debatir y poner en común los avances e interrogantes propios de un proceso investigativo, relativos a la problemática de la educación y al proyecto arquitectónico, como así también tender puentes entre la actividad como docentes investigadores y la producción del medio local.
“Destaco la construcción de nuevos espacios, basados en nuevas concepciones pedagógicas de la enseñanza y el aprendizaje: aulas de laboratorio, aulas de informática, playones deportivos y salas de usos múltiples, destacando que la polivalencia de los espacios permite y fomenta el aprendizaje integral, las relaciones horizontales y el intercambio de ideas. Esto implicó también pensar en nuevos formatos de organización pedagógica que apuntan a propuestas de acompañamiento a las trayectorias escolares”, destacó Amate Pérez.
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