Están abiertas las inscripciones, hasta el 9 de julio, para participar del Segundo Concurso "Hacia el Bicentenario", dirigido a niños y adolescentes. Con esto se impulsa el aprendizaje de las artes y las letras como herramienta para la reflexión.
Las inscripciones son gratuitas.
El certamen, organizado por la
Secretaría de Cultura de la Nación con el apoyo del
Ministerio de Educación de la Nación, Banco Galicia y
Correo Argentino, apunta a promover el análisis y el debate
acerca del Bicentenario de la Revolución de Mayo entre niños,
niñas y adolescentes, impulsando el aprendizaje de las artes y
las letras como herramienta para la reflexión.
Pueden
participar del certamen todos los niños, niñas y
adolescentes que habitan el territorio nacional, escolarizados o no,
que tengan entre 9 y 18 años.
Para la categoría infantil (de 9 a 13 años) las disciplinas del concurso son: dibujo, pintura y collage. En tanto que para la categoría jóvenes (de 14 a 18 años) incluye ensayos de tipo periodístico.
El primer premio de cada categoría obtendrá una computadora personal y otra se donará a la escuela o institución de la que formen parte los ganadores. También se otorgarán dos menciones por categoría.
Los
trabajos podrán presentarse hasta 9 de julio próximo de
2008 en forma gratuita por correo argentino a la siguiente casilla:
Segundo Concurso "Hacia el Bicentenario", Número de
cuenta del franqueo a pagar 12633F1
Apartado Especial Nº 211-
C1000WAC. CORREO CENTRAL. Por más información y bases
del concurso dirigirse a la sede del Museo de Bellas Artes Timoteo
Navarro, ubicado en 9 de julio 44, lunes a viernes de 9 a 12,30
y de 18 a 20 horas, página www.tucumanescultura.gov.ar o
www.cultura.gov.ar.
Para promover la reflexión y la creación de formas no estereotipadas de representación de las temáticas sobre las que se basará el certamen, que son la relación entre identidad nacional y diversidad cultural; y los derechos ciudadanos, para una y otra categoría respectivamente, la Secretaría de Cultura de la Nación ha trabajado con expertos en la realización de actividades didácticas que orientarán a los participantes en un proceso de investigación previo a la realización de las obras.
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