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Carrefour y CONIN juntos por la Nutrición en Tucumán

Carrefour Argentina junto a Fundación CONIN (Cooperadora para la Nutrición Infantil), con el apoyo de la Fundación Carrefour, presentaron en la provincia de Tucumán su programa de educación nacional llamado “Sumando Voluntades para Alimentarse y Aprender” destinados a niños y niñas de 4º a 7º grado de las escuelas públicas de todo el país y que tiene como finalidad concientizar a los más jóvenes sobre la importancia de incorporar una alimentación saludable y actividad física en sus vidas.

En esta oportunidad, participaron de los talleres 686 alumnos de instituciones educativas de la provincia.

Los establecimientos educativos que recibieron los talleres fueron Escuela de Todos, Colegio del Huerto y Escuela Dean Gregorio Funes de la capital tucumana. El programa ya recorrió escuelas de la provincia de Santa Fe, Buenos Aires, Entre Ríos, Corrientes, Chaco, Formosa Jujuy, Salta y con Tucumán ya lleva educados a 12076 estudiantes de los 32.000 que la compañía pretende capacitar en la edición 2013

 Como novedad, para esta nueva edición, se incorpora al contenido  habitual, información sobre cómo elegir en el supermercado productos respetuosos con nuestra salud y el medio ambiente,nociones básicas sobre como leer correctamente las  etiquetas de información nutricional y además cada alumno y docente recibirá un kit de huerta para experimentar la práctica de la siembra. Adicionalmente se entrega un cuadernillo con información para compartir con su familia y así propagar el mensaje.

“Sumando Voluntades para Alimentarse y Aprender” tiene como finalidad educar sobre el consumo responsable y fomentar la incorporación de actividad física diaria desde la niñez, promover costumbres nutricionales y estilos de vida más saludable para el niño y su familia, proporcionar los conocimientos necesarios para saber las ventajas y desventajas de los alimentos y aprender a combinarlos de forma adecuada, entre otros. Con este proyecto abarcativo, Carrefour Argentina busca llegar a los tres principales receptores de este programa – alumnos, padres y maestros – para de esta forma obtener un efecto multiplicador de los valores transmitidos en la comunidad escolar.