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13/03/2012 - U.N.T.

Ciencias Naturales: el 86% de los alumnos está en condiciones de ingresar

Con un examen integrador que abarcó asignaturas básicas y áreas específicas finalizó el curso nivelatorio y de ingreso de la Facultad de Ciencias Naturales de la UNT. De las 500 personas que se inscribieron están en condiciones de cursar el ciclo lectivo 2012 alrededor de 394 alumnos.

 “ El 56 % accede con crédito en las materias de primer año debido a que completaron el porcentaje de asistencia exigida, el 30 % ingresa y sólo el 14% recupera la prueba integradora, el próximo 15 de marzo”, precisó la coordinadora del curso de nivelación, María Cristina Apella. 

A su vez, María Benita Vece, otra de las docentes responsables de la ambientación, agregó que “este logro ha sido alcanzado por la e structura, organización, nivel de los c ontenidos abordados, su contextualización con la carrera elegida y la modalidad del trabajo propuesto por la Comisión ; y sobre todo la motivación de los estudiantes”.

Además de aprender sobre asignaturas básicas como Química, Física y Matemática y áreas específicas como Geología, Arqueología, Biología y Comprensión de Textos, los aspirantes desarrollaron actividades extracurriculares que incluyeron v isitas guiadas al Museo Miguel Lillo de Ciencias Naturales, al Museo de la Universidad Nacional de Tucumán (MUNT) y por último a l a Reserva Experimental de Horco Molle (REHM). En esta última, los futuros ingresantes presenciaron una m esa panel titulada “Incumbencias Profesionales”, la cual estuvo integrada por especialistas en Biología, Geología, Arqueología y Documentación en Museología y Arqueología. Finalmente, tuvo lugar una reflexión sobre las dimensiones éticos-filosóficas de la actividad científica mediante la proyección de la película “Heredarás el Viento” .

Entre las opciones que ofrece la Facultad se destacan carreras como Arqueología, Museología, Geología y el profesorado y la licenciatura en Biología.

Foto: Curso de nivelación e ingreso en la Facultad de Ciencias Naturales. 


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