La secretaria general de APEM, Isabel Ruíz indicó que colocaron buzones en las instituciones educativas para que las bases realicen aportes para modificar el estatuto docente. Los puntos clave son: titularización y grilla salarial.
Los sindicatos docentes fueron los que mejores negociaciones en paritarias lograron durante este año, que se resumen en un aumento del 40% al salario. Sin embargo quedaron algunos puntos en los cuales se siguen trabajando.
En este sentido la titular de la Agremiación del Personal de Enseñanza Media y Superior de Tucumán (APEM), Isabel Ruíz indicó que durante las paritarias “le planteamos a la ministra la urgencia de trabajar sobre el estatuto o régimen laboral docente” por eso “desde el sindicato estamos realizando actividades extras para avanzar en el tema”.
La gremialista explicó que una de las actividades que están realizando consiste en llevar “buzones a las escuelas para que los docentes realicen sugerencias, con lo cual tendrán aproximadamente dos semanas para hacer los aportes, porque todos quieren participar y muchas veces para el docente del interior le es complicado”. Al respecto, agregó que “establecimos tres puntos principales para el debatir: mecanismo de titularización, grilla salarial y sugerencias sobre lo que debería contemplar el estatuto”.
Respecto a la nueva Ley Provincial de Educación, sancionada el año pasado. Según la cual la secundaria tendrá un ciclo básico y un ciclo superior orientado, Ruíz aseveró que “continuamos esperando el material que son los marcos de referencia desde el Consejo Federal, en este sentido recientemente tuvimos una reunión con el equipo del ministerio y Dirección de Nivel, planteando que a medida que se vayan elaborando los borradores de los marcos de referencia, el sindicato debe tener acceso para hacer los aportes”.
Sebastián Ganzburg
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