La I Mesa de Trabajo sobre Cuestiones Académicas se desarrollará mañana en Filosofía y Letras. El objetivo es “hacer un alto, mirarnos en un espejo y ver dónde estamos parados”, explicó la decana de Filosofía y Letras de la UNT, Judith Casali de Babot. “Decidimos recibir las voces del quehacer docente, no docente y estudiantil”, sostuvo, la vice decana, Rossana Nofal.
Comienzan mañana a las 9
“Estas jornadas tienen que ver con una concepción global de universidad que tenemos. La doctora Nofal y yo implementamos un proyecto político. Dentro de cual hay una idea clave, el cambio. Por eso estas jornadas son para hacer un alto, mirarnos en un espejo y ver dónde estamos parados”, explicó la decana de Filosofía y Letras de la UNT, Judith Casali de Babot, doctora en Historia.
De esta forma se refirió a la I Mesa de Trabajo sobre Cuestiones Académicas que se desarrollarán el jueves en esa facultad.
“En estos primeros síntomas de evaluación los docentes tendrán la oportunidad de expresarse, de actuar en cada comisión con temáticas que nos venían perturbando, como el problema de correlatividades, planes de estudio, etc. Por eso decidimos recibir las voces del quehacer docente, no docente y estudiantil”, indicó.
Las mesas temáticas son: Autoevaluación institucional: finalidad y líneas de acción. Ciclos de iniciación, sistema tutorial: posibles contribuciones a la retención y permanencia de los estudiantes. Formación Docente, universidades e institutos superiores. Políticas y perspectivas a tres años de aplicación de la Ley de Educación Nacional. Materias Promocionales, Regularidad o Promoción directa ¿en qué casos? Articulación. Correlatividades.
¿Se hicieron alguna vez en la facultad jornadas de este tipo? “No recuerdo si alguna vez se hicieron jornadas en la facultad con estas características. Pero estas fueron recibidas muy bien por los docentes de las más diversas líneas políticas”, dijo Babot.
Respecto a este punto, la vice decana, Rossana Nofal, doctora en Letras, opinó que “estamos recogiendo las actividades que fueron exitosas y la idea es hacer una propuesta sistemática. Abrir un debate, como lo hacemos con los directores de departamentos y también tener una línea clara de cómo pensamos algunos problemas al momento de tomar decisiones políticas”.
Por otro lado, Babot indicó que “este comienzo requerirá continuidad porque debemos ir a hacia un proceso de acreditación, no como una cuestión formal, sino que los docentes tenemos que analizar hacia el interior nuestras propias prácticas. Es importante saber cómo estamos hacia adentro y cómo nos ven hacia fuera”.
Función y objetivos de las mesas
“Estas son las primeras mesas, cada una tiene sus coordinadores. Luego habrá una instancia de puesta en común, ellos nos harán llegar por escrito, las analizaremos para luego devolverlas. Así se llegará a una segunda instancia, logrando un diálogo fluido”. O sea que “es un trabajo artesanal”, expresó Nofal.
Además aseveró que el objetivo es “democratizar las instituciones”. Lo cual se reflejó en “el claro discurso durante la campaña. Todas las acciones que estamos implementando fueron presentadas y acordadas. Estamos buscando la forma de hacerlo, pero hay muchas cuestiones que se nos escapan”, admitió.
Para cuestiones de organización o consultas generales dirigirse al Vicedecanato: Rossana Nofal rossananofal@tucbbs.com.ar, o a Secretaría Privada, facultad de Filosofía y Letras: Natalia Zamorano natalia@filo.unt.edu.ar
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