La presidenta Cristina Fernández presentó en el Teatro Cervantes el programa "Conectar Igualdad.com.ar", financiado con fondos de la Anses. En primer término se repartirán 250.000 netbooks para alumnos de nivel medio de escuelas técnicas. El objetivo del Gobierno es que en tres años todos los alumnos y docentes de la escuela secundaria tengan una de estas computadoras portátiles. La ceremonia fue transmitida al mediodía en cadena nacional.
La presidenta Cristina Fernández de Kirchner destacó este martes la
"igualdad" como eje de sus políticas y también como "signo distintivo"
del Bicentenario, y en este marco lanzó el programa que en tres años
proveerá de computadoras a 3 millones de adolescentes de la escuela
secundaria pública.
"La igualdad debe ser el signo distintivo
del bicentenario, contra viento y marea, y contra poderosos intereses
que necesitan seguir teniendo poder", dijo la mandataria durante un
acto que tuvo lugar este mediodía en el Teatro Nacional Cervantes, de
la Capital Federal, en el que lanzó el Programa "Conectar
Igualdad.com.ar".
El programa, que financia la Anses,
entregará en un lapso de tres años una computadora portátil (netbook) a
cada uno de los 3 millones de estudiantes del secundario de la escuela
pública "para lograr la igualdad de oportunidades que todos merecen",
según puntualizó la jefa de Estado.
Durante su lanzamiento en
el Teatro Nacional Cervantes estuvieron presentes los gobernadores de
Tierra del Fuego; Fabiana Ríos, de Entre Ríos, Sergio Urribarri; de
Santa Fe, Hermes Binner y de Corrientes, Ricardo Colombi, y los
ministros de Economía, Amado Boudou; de Educación, Alberto Sileoni; y
de Industria y Turismo, Débora Giorgi.
Acompañaron también a
la presidenta el titular del Anses, Diego Bossio; de Abuelas de Plaza
de Mayo, Estela Carlotto y Hebe de Bonafini; el presidente de la Cámara
de Diputados Eduardo Fellner y el legislador Carlos Kunkel.
Durante
su discurso, la mandataria señaló que en la historia se la recordará
"como una persona que cuando estuvo en un lugar tan importante, luchó
denodadamente por la igualdad de oportunidades y la redistribución del
ingreso", y dijo: "No fue casual que se eligiera la palabra igualdad
para llamar al programa. La igualdad es la palabra distintiva que
siempre han perseguido los argentinos comprometidos con el desarrollo
desde 1810".
Cristina dijo que se sentía como "la Sarmiento
del bicentenario" por las medidas "revolucionarias" tomadas en el área
de educación y, en este contexto, evocó las distintas etapas de la vida
política argentina, y las relacionó con la igualdad.
Mencionó
así "la igualdad frente al yugo español, la reclamada por el interior
del país; la que quería (Domingo Faustino) Sarmiento con las escuelas y
(Roque) Saenz Peña e (Hipólito) Irigoyen para votar".
Finalmente,
señaló que fue (Juan Domingo) "Perón y Eva" (Duarte) quienes dieron a
esa igualdad "un fuerte contenido económico, para que no sea sólo
declamativa", permitiendo que "los hijos de los obreros llegaran a las
universidades". "Seguramente, si no hubiera sido así, yo y muchos sólo
hubiésemos terminado primaria", subrayó la mandataria.
En
cuanto al programa dijo que "llevará los próximos tres meses ponerlo en
marcha" y explicó que las 3 millones de netbooks son "un absoluto
instrumento de igualdad para sobreponerse a la brecha tecnológica".
Dejó
claro que cada uno de los estudiantes que reciba estas computadoras
portátiles cuando ingrese a la escuela secundaria (pública), "podrá
llevarsela a su casa cuando termine" el último año de su formación
porque "lo importante no es sólo que ingresen a la escuela sino que es
un gran desafío que la terminen".
Respecto a las
características de la computadora, Cristina Fernández detalló que "es
muy linda, a prueba de golpes, con 46 programas y dispositivo anti-robo
que hace que se inutilice".
Dijo también que es un "programa
ambicioso" llevado adelante entre el Anses, el Ministerio de Educación,
el de Planificación Federal y la Jefatura de Gabinete, y anunció que se
está en condiciones de "conectar 4.000 escuelas" a la red.
La
presidenta habló de la "brecha digital" que existe entre esta
generación y las anteriores y valorizó las computadoras como
instrumento de obtención de información.
"Muchas veces nos
quejamos de problemas en la enseñanza. Nuestra generación accedía a la
información a través del libro, los chicos lo hacen hoy a través de la
web. No debemos horrorizarnos, si un chico es capaz de estar frente a
la computadora varias horas es porque tiene condiciones básicas para el
aprendizaje, constancia y poder de abstracción. Lo que tenemos que
entender que han encontrado un nuevo instrumento", señaló.
Añadió
que se está ante "un nuevo mundo" y lo que hay que hacer es "colaborar
para abrir las puertas" en condiciones de "igualdad".
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