11/12/2009 - Situación en General

Para Sileoni: "es fundamental que los derechos humanos sean una temática en la escuela"

Además el ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni dijo que "las clases deben empezar temprano y terminar tarde" al referirse a los objetivos sobre el calendario educativo nacional 2010.

Sileoni revalorizó la memoria y su relación con los derechos humanos.

En este sentido, la provincia de Buenos Aires ya adelantó que las clases van a comenzar el 1 de marzo "y por supuesto, a nosotros nos parece bien", dijo en diálogo con Télam.

Recordó que en general "provincia y ciudad de Buenos Aires" siempre tienen las mismas fechas porque "son jurisdicciones limítrofes y muchos docentes pueden trabajar en ambas y las familias también pueden tener hijos en ambas".

Con respecto al inicio de las clases expresó que "la expectativa y la esperanza es arrancar en marzo sin conflictos" y señaló que se está trabajando en "las paritarias nacionales, donde tenemos una mesa de negociación salarial, y si podemos cerrar algún acuerdo ahora lo haremos y sino será en enero cuando
volvamos a trabajar".

Sileoni participó ayer del acto de presentación del calendario educativo distrital 2010 "Educación y Derechos Humanos: Camino al Bicentenario", del partido bonaerense de Luján, junto con funcionarios municipales y autoridades educativas locales.

"Venimos a acompañar una tarea que realiza este distrito en relación con los derechos humanos, y a nosotros nos parece que es muy importante enlazar educación y derechos humanos", precisó el ministro durante el acto en la Escuela Normal Florentino Ameghino de Luján.  

En este marco, dijo que "es fundamental que los derechos humanos sean una temática en la escuela", y aclaró que "no puede haber derechos humanos en una institución donde los docentes no ejercen la autoridad de adultos, y nosotros tenemos mucha confianza en que los 800 mil docentes la ejerzan".

"No puede haber -continuó- derechos humanos en una institución que no escuche a los jóvenes; nosotros tenemos mucho respeto por los valores de los jóvenes de hoy, que no son los que nosotros teníamos hace 30 años".

Sileoni revalorizó la memoria y su relación con los derechos humanos, en el marco de este acto que se inscribió dentro de las celebraciones por el Día Internacional de los Derechos Humanos.

"En el aula debe haber mucho ejercicio de la memoria, para aprender del pasado, para no repetir errores", destacó. (Télam)