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Silvia Rojkés anuncia el proyecto Bibliotecas Abiertas
Camara fotoAMPLIARSilvia Rojkés anuncia el proyecto Bibliotecas Abiertas
16/06/2009 - Ministerio de Educación

Abren bibliotecas en las cárceles tucumanas

Este proyecto, “Bibliotecas Abiertas” se inscribe en el programa “Contexto encierro” que impulsa el ministerio de Educación junto al de Seguridad, con la colaboración de la Nación. De esta manera los presos “recuperan la posibilidad de volar, estar en otros lugares, conocer nuevos personajes y enriquecerse culturalmente”, comentó la directora de Adultos, Alicia Olmeda.

“Son acciones fundamentales para la reinserción de las personas que se ubican en estos establecimientos”, dijo la ministra de Educación Silvia Rojkés.

Ayer en el Salón Blanco de la Casa de Gobierno, mediante un acto se lanzo el proyecto Bibliotecas Abiertas, realizado conjuntamente entre el Ministerio de Educación y el Ministerio de Seguridad.

El objetivo es la apertura de bibliotecas en institutos en los que se encuentran personas privadas de libertad. La realización de estas acciones son fundamentales para la reinserción de las personas que se ubican en estos establecimientos coincidieron la ministra de Educación Silvia Rojkés y el ministro de Seguridad López Herrera.

En este sentido la ministra explicó que “los contenidos (de los textos) son muy variados y con una excelente selección. Se pueden encontrar autores contemporáneos y clásicos”.

Respecto al programa Contexto Encierro la directora de Adultos, Alicia Olmeda dio detalles de cómo están trabajando actualmente en las cárceles.

¿Cómo están trabajando actualmente con el programa Contexto encierro?
Tenemos unidades educativas en Villa Urquiza, Cárceles de mujeres, Concepción e institutos de menores. Trabajamos con una fuerte integración de educación formal y no formal. Brindamos educación primaria y secundaria. En Villa Urquiza se está ampliando lo referido a educación secundaria articulándolo con formación profesional. De esta manera implementamos lo artístico como formas de expresión, ya sea desde el teatro o la plástica. Nuestra convicción es que el adulto por más que tenga conflictos con la ley, si se les siembra esperanzas las toman como postas y sale adelante.

¿Qué significa la implementación de la biblioteca?
Es recuperar la posibilidad de volar, estar en toros lugares, conocer nuevos personajes, enriquecerse culturalmente. En algunos casos tenemos narradores y por otro lado están las educadoras que estimularán a que estas bibliotecas cobren vida en cada una de las unidades que recibirán libros.

Sebastián Ganzburg
sebaganzburg@gmail.com


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