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AMPLIARLos alumnos con Altas Capacidades seguirán con atención.

Educación seguirá conteniendo a alumnos con Altas Capacidades

La ministra de Educación, Susana Montaldo; acompañada por la secretaria de Estado de Educación, Gabriela Gallardo; se reunió con un grupo de familiares de alumnos con Altas Capacidades con el objetivo de asegurarles la continuidad de la contención que la cartera educativa provincial brinda a niños, niñas y jóvenes que se destacan por sus capacidades potenciadas sobre la población media.

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 En este sentido, la titular de la cartera educativa enfatizó en la continuidad del trabajo interdisciplinario con este grupo de estudiantes que se llevará adelante desde el Gabinete Pedagógico Interdisciplinario (GPI) y el Servicio de Asistencia Social Escolar (SASE).

Tratamiento y Acompañamiento

"El equipo que venía atendiendo a sus hijos continuará trabajando desde SASE y GPI, es decir, nuestros organismos técnicos. Queremos que estas personas vuelvan a los organismos para capacitar a sus colegas, directivos y docentes de escuelas para que podamos tener un tratamiento y acompañamiento pedagógico adecuado”, explicó Montaldo.

Por otro lado, la ministra expresó la importancia y necesidad del trabajo conjunto entre el Estado y las familias en pos de avanzar en la detección y abordaje de alumnos con altas capacidades. “Les pedimos a los padres y madres que están trabajando para crear una fundación, que nos acompañen a reuniones en el inicio de clases y puedan contar sus experiencias, situaciones que se producen en las casas o las aulas y la mejor manera de resolverlas”.

Sostenimiento

Carolina López Flores, mamá de un estudiante con altas capacidades, comentó “el Ministerio de Educación nos asegura la continuidad del trabajo interdisciplinario de acompañamiento, seguimiento y sostenimiento a los chicos y chicas con altas capacidades”.

“Nos vamos conformes porque nos aseguró que este seguimiento se va a implementar dentro del GPI y nos va a permitir a las familias continuar contando con el acompañamiento del Estado en escuelas públicas y de gestión privada de toda la provincia”, concluyó.