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AMPLIARJaldo y Manzur junto a niños

Nación invertirá 1.800 millones de pesos en infraestructura escolar en Tucumán

El jefe de Gabinete, Juan Manzur, ratificó ayer en Tucumán el compromiso del Gobierno en profundizar la inversión en materia de educación y aseguró que esa es la política aplicada por "los países que salieron adelante a lo largo de la historia”.

“No hay una sociedad que prospere, mejore su calidad de vida y sea más justa si no es a través de la educación”, dijo Manzur al participar en la ciudad de Tucumán, junto con el gobernador provincial, Osvaldo Jaldo, y el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, de la firma de convenios y la inauguración de obras en establecimientos educativos por un valor de casi 1.800 millones de pesos

Al hablar en un acto realizado en el Salón Blanco de Casa de Gobierno de Tucumán, Manzur subrayó: "Tenemos claro cuál es el rumbo que hay que seguir y en ese camino está la inversión en educación”.

Insistió además con que las políticas educativas constituyen uno de los objetivos centrales de la gestión del Gobierno nacional.

Manzur, Perczyk y Jaldo firmaron luego convenios para la construcción de 15 patios semicubiertos en escuelas de la provincia, en una ceremonia en la que estuvieron presentes también el senador nacional Pablo Yedlin, y el ministro de Educación de Tucumán, Juan Pablo Lichtmajer, entre otros dirigentes de la provincia.

Perczyk comentó que “las escuelas en el NOA y en el NEA necesitan un espacio de sombra" y detalló que con estos convenios de asistencia y desarrollo escolar se está "llegando a todo el territorio de Argentina, a aquel que se ve y también al que no se ve todos los días”.

“Firmamos convenios para la construcción de playones de 15 patios cubiertos” en escuelas de distintos puntos de la provincia, agregó el ministro.

El gobernador Jaldo destacó, por su parte, que estas acciones no son "por casualidad", sino que tienen que ver con que existe "un Gobierno Nacional que no sólo habla de federalismo, sino que lo practica en cada distrito de la República Argentina, sin distinción de banderías políticas”.

Se suscribió además un convenio para la donación de un terreno destinado a la construcción del Instituto de Enseñanza Superior en la localidad de Burruyacú, y la carta de intención para la construcción, implementación y puesta en marcha de cinco Escuelas Secundarias Técnicas Profesionales.

La inversión prevista para estas escuelas, que tendrán una superficie de 3.500 metros cuadrados, alcanza a un total de 1.750 millones de pesos, 350 millones de pesos por cada una, incluyendo el equipamiento.

Luego se inauguraron las obras en la Escuela de Nivel Inicial Alberto García Hamilton, financiadas en conjunto por la Nación a través del Programa Nacional de Primera Infancia (PROMEDU), y por la provincia, con fondos propios, en una inversión que llega a los 48.774.080 pesos

Las nuevas instalaciones comprenden tres salas de nivel inicial; áreas de servicios comunes y salón de usos múltiples; área administrativa; galerías de circulación y áreas descubiertas para juegos, actividades pedagógicas y deportivas.

El establecimiento estará destinado a niños desde los 45 primeros días de vida a cinco años, lo que posibilitará triplicar la matrícula potencial de la escuela. En el nuevo edificio funcionarán dos secciones de cinco años, dos de cuatro años y otras dos de tres años, y en la remodelación de la casona funcionarán dos secciones de dos años y dos secciones de 45 días a un año.

Las tareas abarcaron la construcción de un nuevo edificio y la remodelación de la antigua casona del establecimiento, con lo cual se creó la Escuela Infantil “Dr. Alberto García Hamilton”.

Más tarde está previsto que Manzur participe en la escuela “Su Santidad Juan Pablo II” del acto de entrega a los niños de ejemplares del programa “Libros para Aprender”, en el marco de la política educativa que prevé distribuir textos de matemática, de prácticas del lenguaje y de áreas integradas.

“El ministro Perczyk apoya a la provincia con la entrega de notebooks, la realización de obras para mejorar la conectividad en las escuelas del interior y distintas políticas para llegar con una mejor educación a cada ciudad de la provincia”, concluyó Jaldo.